Os anjos estão em todos os lugares... só precisamos vê-los com os olhos do coração...
Que neste Natal ELES desçam do céu e te iluminem transmitindo paz e amor a todos aqueles se aproximem de você.
SEJA VOCÊ, UM FELIZ NATAL!!!
segunda-feira, 21 de dezembro de 2009
Mensagem de Natal
Os anjos estão em todos os lugares... só precisamos vê-los com os olhos do coração...
Que neste Natal ELES desçam do céu e te iluminem transmitindo paz e amor a todos aqueles se aproximem de você.
SEJA VOCÊ, UM FELIZ NATAL!!!
sexta-feira, 18 de dezembro de 2009
quinta-feira, 10 de dezembro de 2009
Criança tem cada uma...Presente de aniversário
Tão linda foi a apresentação da Esquadrilha da fumaça, que Raphaela, minha filha, virou-se para mim e falou:
__Mãe, se você trouxer a esquadrilha da fumaça no meu aniversário, você nem precisa fazer festa!
Humildezinha, a menina, não?
__Mãe, se você trouxer a esquadrilha da fumaça no meu aniversário, você nem precisa fazer festa!
Humildezinha, a menina, não?
A gente não quer só comida...
"...A gente não quer só comida,
a gente quer comida, diversão e arte..."
A letra de Arnaldo Antunes é pra falar da beleza estonteante que foi a apresentação da esquadrilha da fumaça ontem no aniversário da nossa querida Indaiatuba.
Realmente " a gente não quer só comer, a gente quer prazer pra aliviar a dor".
Parabéns aos responsáveis por terem trazido esse belo presente a todos nós.
a gente quer comida, diversão e arte..."
A letra de Arnaldo Antunes é pra falar da beleza estonteante que foi a apresentação da esquadrilha da fumaça ontem no aniversário da nossa querida Indaiatuba.
Realmente " a gente não quer só comer, a gente quer prazer pra aliviar a dor".
Parabéns aos responsáveis por terem trazido esse belo presente a todos nós.
quarta-feira, 9 de dezembro de 2009
Quem realmente interessa
Quem interessa,
Quem nunca interessou,
Quem não interessa mais
E quem ainda vai interessar.
Portanto não se preocupe com quem já fez parte do seu passado.
Há um motivo para eles não estarem no seu futuro...
Quem nunca interessou,
Quem não interessa mais
E quem ainda vai interessar.
Portanto não se preocupe com quem já fez parte do seu passado.
Há um motivo para eles não estarem no seu futuro...
quarta-feira, 2 de dezembro de 2009
Sentimentos
Recebi este texto e resolvi compartilhar:
Sentimento é a língua que o coração usa quando precisa mandar algum recado.
Saudade é quando o momento tenta fugir da lembrança para acontecer de novo e não consegue.
Lembrança é quando, mesmo sem autorização, seu pensamento reapresenta um capítulo.
Angústia é um nó muito apertado bem no meio do sossego.
Preocupação é uma cola que não deixa o que ainda não aconteceu sair de seu pensamento.
Indecisão é quando você sabe muito bem o que quer mas acha que devia querer outra coisa.
Certeza é quando a idéia cansa de procurar e pára.
Intuição é quando seu coração dá um pulinho no futuro e volta rápido.
Pressentimento é quando passa em você o trailer de um filme que pode ser que nem exista.
Vergonha é um pano preto que você quer pra se cobrir naquela hora.
Ansiedade é quando sempre faltam muitos minutos para o que quer que seja.
Interesse é um ponto de exclamação ou de interrogação no final do sentimento.
Raiva é quando o cachorro que mora em você mostra os dentes.
Tristeza é uma mão gigante que aperta seu coração.
Felicidade é um agora que não tem pressa nenhuma.
Amizade é quando você não faz questão de você e se empresta pros outros.
Culpa é quando você cisma que podia ter feito diferente mas, geralmente, não podia.
Lucidez é um acesso de loucura ao contrário.
Razão é quando o cuidado aproveita que a emoção está dormindo e assume o mandato.
Vontade é um desejo que cisma que você é a casa dele.
Paixão é quando apesar da palavra ¨perigo¨ o desejo chega e entra.
Amor é quando a paixão não tem outro compromisso marcado
Sentimento é a língua que o coração usa quando precisa mandar algum recado.
Saudade é quando o momento tenta fugir da lembrança para acontecer de novo e não consegue.
Lembrança é quando, mesmo sem autorização, seu pensamento reapresenta um capítulo.
Angústia é um nó muito apertado bem no meio do sossego.
Preocupação é uma cola que não deixa o que ainda não aconteceu sair de seu pensamento.
Indecisão é quando você sabe muito bem o que quer mas acha que devia querer outra coisa.
Certeza é quando a idéia cansa de procurar e pára.
Intuição é quando seu coração dá um pulinho no futuro e volta rápido.
Pressentimento é quando passa em você o trailer de um filme que pode ser que nem exista.
Vergonha é um pano preto que você quer pra se cobrir naquela hora.
Ansiedade é quando sempre faltam muitos minutos para o que quer que seja.
Interesse é um ponto de exclamação ou de interrogação no final do sentimento.
Raiva é quando o cachorro que mora em você mostra os dentes.
Tristeza é uma mão gigante que aperta seu coração.
Felicidade é um agora que não tem pressa nenhuma.
Amizade é quando você não faz questão de você e se empresta pros outros.
Culpa é quando você cisma que podia ter feito diferente mas, geralmente, não podia.
Lucidez é um acesso de loucura ao contrário.
Razão é quando o cuidado aproveita que a emoção está dormindo e assume o mandato.
Vontade é um desejo que cisma que você é a casa dele.
Paixão é quando apesar da palavra ¨perigo¨ o desejo chega e entra.
Amor é quando a paixão não tem outro compromisso marcado
terça-feira, 1 de dezembro de 2009
quinta-feira, 19 de novembro de 2009
Criança tem cada uma...
Uma garotinha sentou-se no colo de Papai Noel, no shopping center, e Papai Noel perguntou, como de costume:
- E o que você vai querer de presente de Natal?
A menina, com ar de espanto, horrorizada por alguns segundos, respondeu:
- Você não recebeu meu e-mail?
- E o que você vai querer de presente de Natal?
A menina, com ar de espanto, horrorizada por alguns segundos, respondeu:
- Você não recebeu meu e-mail?
Se rebelar contra a contemporaneidade
Assistindo a palestra da psicóloga Daniela Pioli dias desses, e concomitantemente lendo o livro “Cuidado, afeto e limites” de Ivan Capelatto e José Martins Filho me deparo com tantas verdades preocupantes em relação à forma de viver os tempos modernos que vou tentar enumerá-las:
1- É fato que andamos todos adoecidos com os males do estresse, da pressa, da falta de gentileza e de cuidados com os outros;
2- É fato que os pais se preocupam tanto com o intelecto, com o trabalho, com as vontades próprias, a ponto de atirarem seus filhos pela janela, para se livrarem deles;
3- É fato que as crianças hoje têm agendas de adulto e quase não têm tempo para brincar;
4- É fato que andamos meio robotizados e ligados no “piloto automático”, a ponto de pais esquecerem seus filhos trancados dentro de carros;
5- É fato que nossas crianças têm sido neglicenciadas, são quase que constantemente delegadas a mãos de terceiros e vivem ansiosas pelo carinho dos pais. Prova disso é a quantidade de babás que aparecem nas consultas médicas no lugar dos pais.Estes,culpados pelo abandono as superprotegem demais;
6- É fato que muitos pais estão despreparados para ter filhos e com o aumento do número de cobranças e opções do mundo moderno, escolhem o trabalho, o lazer, a vida distante dos choramingos desgastantes dos filhos;
Se rebelar contra a contemporaneidade é um caminho a seguir. Andar na contramão de tudo que é proposto pela mídia. Saída nada fácil para quem certamente enfrentará críticas e lutará contra uma multidão de gente despreocupada com o destino de nossas crianças e com o futuro delas.
1- É fato que andamos todos adoecidos com os males do estresse, da pressa, da falta de gentileza e de cuidados com os outros;
2- É fato que os pais se preocupam tanto com o intelecto, com o trabalho, com as vontades próprias, a ponto de atirarem seus filhos pela janela, para se livrarem deles;
3- É fato que as crianças hoje têm agendas de adulto e quase não têm tempo para brincar;
4- É fato que andamos meio robotizados e ligados no “piloto automático”, a ponto de pais esquecerem seus filhos trancados dentro de carros;
5- É fato que nossas crianças têm sido neglicenciadas, são quase que constantemente delegadas a mãos de terceiros e vivem ansiosas pelo carinho dos pais. Prova disso é a quantidade de babás que aparecem nas consultas médicas no lugar dos pais.Estes,culpados pelo abandono as superprotegem demais;
6- É fato que muitos pais estão despreparados para ter filhos e com o aumento do número de cobranças e opções do mundo moderno, escolhem o trabalho, o lazer, a vida distante dos choramingos desgastantes dos filhos;
Se rebelar contra a contemporaneidade é um caminho a seguir. Andar na contramão de tudo que é proposto pela mídia. Saída nada fácil para quem certamente enfrentará críticas e lutará contra uma multidão de gente despreocupada com o destino de nossas crianças e com o futuro delas.
segunda-feira, 16 de novembro de 2009
Presente-poema
Aniversaria hoje a amigona Tânia D'Avila. Tânia comemorou ontem com um churrasco em sua casa cercada por muitos bons amigos. Beijão. O poema abaixo só podia ser de Vinícius de Moraes:
POÉTICA
De manhã escureço
De dia tardo
De tarde anoiteço
De noite ardo.
A oeste a morte
Contra quem vivo
Do sul cativo
O oeste é meu norte.
Outros que contem
Passo por passo:
Eu morro ontem
Nasço amanhã
Ando onde há espaço:
- Meu tempo é quando.
quinta-feira, 12 de novembro de 2009
Final de semana recheado
Muita coisa boa na programação do final de semana:
@ de 12 a 15- FEICAV- na Hípica- para os amantes do mundo rural
Feira da Bondade- Pavilhão da Viber
@13/11- Novembro em cena- "O gato de botas"- 20h- Câmara Municipal
Tuberfil Cultural- Orquestra Acadêmica de São Paulo e Coral da Cidade de de São Paulo- 20h CIAEI
@15/11- Peça "Jogando no quintal"- 20 h- CIAEI
@ de 12 a 15- FEICAV- na Hípica- para os amantes do mundo rural
Feira da Bondade- Pavilhão da Viber
@13/11- Novembro em cena- "O gato de botas"- 20h- Câmara Municipal
Tuberfil Cultural- Orquestra Acadêmica de São Paulo e Coral da Cidade de de São Paulo- 20h CIAEI
@15/11- Peça "Jogando no quintal"- 20 h- CIAEI
Pais ausentes ou superprotetores?
A psicóloga Daniela Pioli Naressi palestrou ontem no Colégio ESCALA com o tema "O papel dos professores frente a pais ausentes ou superprotetores". Tema atual e que mostrou dois extremos muito ruins para a educação dos filhos.
terça-feira, 10 de novembro de 2009
"Amor em texto, amor em contexto"
A livraria Saraiva promove mais um debate no dia 18 de novembro, às 19h30min com a presença dos escritores Ana Maria Machado e Moacyr Scliar que lançarão o livro "Amor em texto, amor em contexto". Imperdível!
"Fun way"
O assessor da editora Richmond Publishing Guilherme Brosco Laino, a professora de inglês Sandra Boglar, eu e a autora do livro de inglês "Fun Way" Vera Abi Saber em evento do Colégio ESCALA que teve apresentação de teatro e cerimonial de entrega do caderno de Produção de textos.
sexta-feira, 6 de novembro de 2009
Bater asas?
Deixar os filhos baterem asas é uma tarefa muito difícil para os pais, principalmente quem tem filho único.
É tão bom vê-los tendo opinião própria, argumentação embasada, poder de escolha.Mas, também essa independência é tão dolorida para nós, pais.
Hoje cedo embarquei minha filha para um passeio da escola e fiquei como todas as mães dando "tchau" da calçada da escola. Decidi que desta vez não acompanharia a excursão como já fizera outras vezes, na função de diretora da escola.
Para ela foi um alívio, pois revelou-me que queria ser igual às suas coleguinhas (que não têm uma mãe que trabalha na mesma escola onde elas estudam).
Isso realmente deve ser muito chato. Já pensou? Sua mãe sabe tudo o que acontece na escola em tempo real. As professoras se encontram todo dia com ela. Todos ficam no seu pé porque você é a filha da diretora. E quando ocorre algo errado e você vai para a diretoria? Bronca dupla: da diretora e da mãe. Que dureza!!!
É tão bom vê-los tendo opinião própria, argumentação embasada, poder de escolha.Mas, também essa independência é tão dolorida para nós, pais.
Hoje cedo embarquei minha filha para um passeio da escola e fiquei como todas as mães dando "tchau" da calçada da escola. Decidi que desta vez não acompanharia a excursão como já fizera outras vezes, na função de diretora da escola.
Para ela foi um alívio, pois revelou-me que queria ser igual às suas coleguinhas (que não têm uma mãe que trabalha na mesma escola onde elas estudam).
Isso realmente deve ser muito chato. Já pensou? Sua mãe sabe tudo o que acontece na escola em tempo real. As professoras se encontram todo dia com ela. Todos ficam no seu pé porque você é a filha da diretora. E quando ocorre algo errado e você vai para a diretoria? Bronca dupla: da diretora e da mãe. Que dureza!!!
quarta-feira, 28 de outubro de 2009
Damasco petiscaria
Estive ontem na inauguração da Damasco pestiscaria, um lugar gostoso para curtir os amigos e bater papo ouvindo música de bom gosto.
Salve os pais corajosos!!
Fico pensando na grande tarefa que os pais têm quando filhos partem para a delinquência e deixam todos os familiares com os nervos à flor da pele.
Há muitos anos atrás havia um aluno na escola que com apenas sete anos pegava coisas dos colegas da classe. A professora após confirmar o fato chamou os pais para uma conversa de orientação.
Dias depois fiquei sabendo da atitude do pai. Ele colocou o filho no carro, parou em frente à delegacia e teve uma séria conversa com ele. O menino nunca mais furtou nada.Muitos diriam: Que exagero! Que pai radical! E a criança como se sentiu?
Eu aplaudo atitudes como essa! Será que não está faltando por parte dos pais, mais indignação mesmo?
Agora ouço o noticiário e vejo o depoimento do pai que entregou o filho à polícia por haver matado à namorada. O produtor cultural Luiz Fernando Prôa é mais um corajoso, que certamente ama muito seu filho, mas quer que ele se corrija e não admite passar a mão na cabeça de alguém que errou, e muito.
Salve os pais corajosos!
Há muitos anos atrás havia um aluno na escola que com apenas sete anos pegava coisas dos colegas da classe. A professora após confirmar o fato chamou os pais para uma conversa de orientação.
Dias depois fiquei sabendo da atitude do pai. Ele colocou o filho no carro, parou em frente à delegacia e teve uma séria conversa com ele. O menino nunca mais furtou nada.Muitos diriam: Que exagero! Que pai radical! E a criança como se sentiu?
Eu aplaudo atitudes como essa! Será que não está faltando por parte dos pais, mais indignação mesmo?
Agora ouço o noticiário e vejo o depoimento do pai que entregou o filho à polícia por haver matado à namorada. O produtor cultural Luiz Fernando Prôa é mais um corajoso, que certamente ama muito seu filho, mas quer que ele se corrija e não admite passar a mão na cabeça de alguém que errou, e muito.
Salve os pais corajosos!
terça-feira, 20 de outubro de 2009
Presente-poema
O poema de hoje é pelo aniversário do meu irmão Edy:
Posso ter defeitos, viver ansioso
e ficar irritado algumas vezes mas
não esqueço de que minha vida
é a maior empresa do mundo,
e posso evitar que ela vá à falência.
Ser feliz é reconhecer
que vale a pena viver
apesar de todos os desafios,
incompreensões e períodos de crise.
Ser feliz é deixar de ser vítima dos
problemas
e se tornar um autor da própria história.
É atravessar desertos fora de si,
mas ser capaz de encontrar um oásis
no recôndito da sua alma.
É agradecer a Deus a cada manhã
pelo milagre da vida.
Ser feliz é não ter medo dos próprios
sentimentos.
É saber falar de si mesmo.
É ter coragem para ouvir um "não".
É ter segurança para receber uma
crítica, mesmo que injusta.
Pedras no caminho?
Guardo todas, um dia vou construir
um castelo…
Fernando Pessoa
segunda-feira, 19 de outubro de 2009
Criança tem cada uma... Horário de verão
Ontem à tarde Rapha me perguntou:
__Mãe, como o Sol sabe que já chegou o horário de verão?
Eu às gargalhadas respondi:
__Filha, O Sol, as estrelas, a Lua continuam a chegar nos mesmos horários. Somos nós, humanos, que mudamos o relógio.
Rapha entendeu no ato a explicação e começou a rir muito de si mesma. E nós duas passamos uns bons minutos rindo da pergunta ingênua que ela tinha feito.
__Mãe, como o Sol sabe que já chegou o horário de verão?
Eu às gargalhadas respondi:
__Filha, O Sol, as estrelas, a Lua continuam a chegar nos mesmos horários. Somos nós, humanos, que mudamos o relógio.
Rapha entendeu no ato a explicação e começou a rir muito de si mesma. E nós duas passamos uns bons minutos rindo da pergunta ingênua que ela tinha feito.
Recreação X psicomotricidade
Acontece no dia 21/10 das 19 às 21 horas, aqui em Indaiatuba, uma palestra promovida pela FTD com a facilitadora Vania Maria Cavallari. Os assuntos abordados são de interesse daqueles professores que valorizam as brincadeiras e atividades corporais.
Inscrições pelo telefones: 3242-3822 ou 3243-0380
Inscrições pelo telefones: 3242-3822 ou 3243-0380
sexta-feira, 16 de outubro de 2009
Presente-poema
Um poema para meu irmão Denny que hoje fica mais velho:
Segue o teu destino
Segue o teu destino,
Rega as tuas plantas,
Ama as tuas rosas.
O resto é a sombra
De árvores alheias.
A realidade
Sempre é mais ou menos
Do que nós queremos.
Só nós somos sempre
Iguais a nós-próprios.
Suave é viver só.
Grande e nobre é sempre
Viver simplesmente.
Deixa a dor nas aras
Como ex-voto aos deuses.
Vê de longe a vida.
Nunca a interrogues.
Ela nada pode
Dizer-te. A resposta
Está além dos deuses.
Mas serenamente
Imita o Olimpo
No teu coração.
Os deuses são deuses
Porque não se pensam.
Ricardo Reis
quinta-feira, 15 de outubro de 2009
Dia do professor
Hoje é um grande dia. Não pode passar sem agradecimentos e reflexões a esses grandes heróis que contribuem para a formação de nosssa crianças e adolescentes.
Temos que agradecer a todos os bons professores por tanta dedicação, entrega, envolvimento e coragem porque educar nos dias atuais está muito difícil.Sabemos que muitos voltam para casa exauridos, desgastados por tanta dedicação e trabalho que deixaram no território escolar.
É preciso também refletir porque há tanto por mudar e melhorar. Comecemos por aqueles pouco apaixonados pela profissão e que não fazem juz aos elogios do parágrafo anterior.Talvez devessem se aventurar em outra área de atuação. Certamente isso evitaria o descaso com as emoções e a intelectualidade de tantas crianças...
E o que falar do baixo índice de aprendizagem dos alunos? E o que dizer do número de crianças que passam de ano sem saber ler, escrever ou somar? E a falta de investimento dos nossos governantes? E o que falar de tantos maus profissionais- médicos, advogados, fisioterapeutas, psicólogos,dentistas, engenheiros etc- que saem das faculdades sem a mínima conduta ética e conhecimento para atuar de forma nobre e eficiente? Que tipo de professores os formaram?
Realmente há muito o que refletir... Mas quero teminar falando das boas colheitas e fartura que são produzidas nas mãos de excelentes semeadores. Tenho o prazer de conviver diariamente com muitos deles.
Temos que agradecer a todos os bons professores por tanta dedicação, entrega, envolvimento e coragem porque educar nos dias atuais está muito difícil.Sabemos que muitos voltam para casa exauridos, desgastados por tanta dedicação e trabalho que deixaram no território escolar.
É preciso também refletir porque há tanto por mudar e melhorar. Comecemos por aqueles pouco apaixonados pela profissão e que não fazem juz aos elogios do parágrafo anterior.Talvez devessem se aventurar em outra área de atuação. Certamente isso evitaria o descaso com as emoções e a intelectualidade de tantas crianças...
E o que falar do baixo índice de aprendizagem dos alunos? E o que dizer do número de crianças que passam de ano sem saber ler, escrever ou somar? E a falta de investimento dos nossos governantes? E o que falar de tantos maus profissionais- médicos, advogados, fisioterapeutas, psicólogos,dentistas, engenheiros etc- que saem das faculdades sem a mínima conduta ética e conhecimento para atuar de forma nobre e eficiente? Que tipo de professores os formaram?
Realmente há muito o que refletir... Mas quero teminar falando das boas colheitas e fartura que são produzidas nas mãos de excelentes semeadores. Tenho o prazer de conviver diariamente com muitos deles.
sexta-feira, 9 de outubro de 2009
Faz-de-conta: um ensaio para a realidade
Grupo de professoras que participaram da minha palestra no dia 6 de outubro no Colégio ESCALA
quinta-feira, 8 de outubro de 2009
Seminários
Apresentação da minha filha no Seminário "São Paulo: um pedaço do Brasil" no dia 1 de outubro no Colégio ESCALA
segunda-feira, 5 de outubro de 2009
Café pedagógico
Amanhã, às 20 h, no Colégio ESCALA palestro para pais e educadores com o tema: Faz-de-conta: um ensaio para a realidade.
Evento gratuito.
Evento gratuito.
Adoro segunda-feira
Amo começar semana nova. Começo planejando uma lista de coisas a fazer e a cada realização,uma boa sensação me envolve. Fazer caber dentro do dia os compromissos, os encontros com minha filha, as horas de lazer, pesar as prioridades me deixa bastante eufórica e realizada. Por isso repito: adoro segunda-feira e todos os demais dias que vêm pela frente...
Desabafo
Fiquei muito assustada com o fato da menina Daniele Moreira de Assis de 14 anos morrer, no dia 2 de outubro atingida por um tiro dado por um colega dentro da sala de aula.
Meu Deus como podemos nos livrar de tanta violência?
Se foi acidental ou não, não importa. O relevante é que esse garoto tinha posse de uma arma de fogo e a levou para a escola. Com qual intenção?
E nós diretores de escola podemos impedir isso como?
Cada vez mais estamos de mãos atadas, pois pouco nos resta a fazer a não ser orientações,advertências e outras correções disciplinares que nos competem. Isso quando não somos retaliados pelos próprios pais, supervisoras de ensino ou conselho tutelar diante de penalidades mais severas.
Leis mais rigorosas, juízes mais sensatos, pais mais disciplinadores e firmes trabalhando com escolas igualmente comprometidas. É isso que precisamos.
Meu Deus como podemos nos livrar de tanta violência?
Se foi acidental ou não, não importa. O relevante é que esse garoto tinha posse de uma arma de fogo e a levou para a escola. Com qual intenção?
E nós diretores de escola podemos impedir isso como?
Cada vez mais estamos de mãos atadas, pois pouco nos resta a fazer a não ser orientações,advertências e outras correções disciplinares que nos competem. Isso quando não somos retaliados pelos próprios pais, supervisoras de ensino ou conselho tutelar diante de penalidades mais severas.
Leis mais rigorosas, juízes mais sensatos, pais mais disciplinadores e firmes trabalhando com escolas igualmente comprometidas. É isso que precisamos.
quinta-feira, 1 de outubro de 2009
É primavera...
Com a correria que anda a minha vida, só agora me dei conta de que a primavera já chegou há alguns dias. Ela é tão encantadora que não posso deixar de saudá-la:
Lá vem ela
Pelas praças e jardins
Sorridente e bela
A primavera
Com as chuvas criadeiras
Resplandecendo nos canteiros
Alegrando as brincadeiras
Florescendo nos outeiros
Sua brisa já posso sentir
O aroma que trás lembrança
Perfume que envolve a alma
No colorido que da esperança
Estação que alegra os olhos
Estação que embeleza a terra
Estação que acalanta e revela
E inspira a escrita dos poetas
É tempo de ver as “borboletas”
É tempo de ouvir passarinhos
É tempo de luz que revela
A beleza da Primavera
***Cláudia Liz***
segunda-feira, 28 de setembro de 2009
Eu, mãe coruja? 2
Rapha é criada na religião católica. Ontem chegou para mim e perguntou:
__Mãe dizem que o mundo foi criado em sete dias, mas isso é errado.
Perguntei porque e ela retornou:
__O mundo ainda não está pronto, ele ainda está sendo construído todo dia, não vê as casas, as construções?
E não é que ela tem razão?
__Mãe dizem que o mundo foi criado em sete dias, mas isso é errado.
Perguntei porque e ela retornou:
__O mundo ainda não está pronto, ele ainda está sendo construído todo dia, não vê as casas, as construções?
E não é que ela tem razão?
quinta-feira, 24 de setembro de 2009
Eu, mãe coruja?
Hoje, logo pela manhã estava assistindo ao jornal matinal e o assunto era o aumento salarial dos parlamentares. Eu indignada comentava a notícia e falava do absurdo dos seus salários.
Raphaela tomava café e me observava. De repente falou:
__Tem que levar sapatada mesmo!!!(referindo à "sapatada" que George W. Busch levou do jornalista iraquiano Muntazer al Zaidi)
Fiquei surpresa e muito orgulhosa pelo fato dela ter se mostrado antenada,ter relacionado um acontecimento ao outro e ainda ter se colocado também indignada com os políticos.
É certo que não vamos sair por aí dando "sapatadas" em todo mundo, mas que de vez enquanto dá vontade, ah isso dá!!!!!
Raphaela tomava café e me observava. De repente falou:
__Tem que levar sapatada mesmo!!!(referindo à "sapatada" que George W. Busch levou do jornalista iraquiano Muntazer al Zaidi)
Fiquei surpresa e muito orgulhosa pelo fato dela ter se mostrado antenada,ter relacionado um acontecimento ao outro e ainda ter se colocado também indignada com os políticos.
É certo que não vamos sair por aí dando "sapatadas" em todo mundo, mas que de vez enquanto dá vontade, ah isso dá!!!!!
quarta-feira, 23 de setembro de 2009
Mentiras?
A mãe orientava a filha:
Quando eu sair, se tocar o telefone você diz que a mamãe não pode atender porque está tomando banho.
Ela responde:
__Não mãe, eu mudo a minha voz e faço um voz forte parecida com um adulto...
A mãe repreende:
__Não, assim não é legal. Fingir não é nada bom.
Ela pensa e responde:
__Mas e falar que você está no banho, não é mentir?
Era hora de um bom papo sobre mentiras.
Quando eu sair, se tocar o telefone você diz que a mamãe não pode atender porque está tomando banho.
Ela responde:
__Não mãe, eu mudo a minha voz e faço um voz forte parecida com um adulto...
A mãe repreende:
__Não, assim não é legal. Fingir não é nada bom.
Ela pensa e responde:
__Mas e falar que você está no banho, não é mentir?
Era hora de um bom papo sobre mentiras.
segunda-feira, 21 de setembro de 2009
Up- altas aventuras
Assisti ao filme neste final de semana e amei. Além das belas imagens, o enredo é emocionante e envolvente. Em vários momentos as lágrimas me invadiram. Ter sonhos, amá-los e persegui-los incansavelmente- eis a grande lição deste filme. Lindo!
Debates Papirus
Mais uma vez a Papirus promove debate na Livraria Saraiva MegaStore em Campinas. Desta vez o tema é "Cronistas do cotidiano: Quando a vida se transforma em literatura" com Eustáquio Gomes apresentando o livro Biblioteca no porão e Rubem Alves com o livro Desfiz 75 anos. O acontecimento será no dia 29 de setembro às 19h30min.
sexta-feira, 18 de setembro de 2009
Presente-poema
Um beijão atrasado pelo aniversário do meu irmão Tião.
"Talvez eu seja um pouco de tudo que já li
Um pouco de tudo que meu olhar já apreendeu do mundo
Um pouco das belas músicas
Um pouco daqueles que me são queridos
Um pouco de múltiplos sentimentos e algumas fraquezas.
Talvez eu seja um pouco do que você deixou em mim,
Mas em essência, o muito da minha essência
É algo delicado e misterioso".
Paloma Alves
quinta-feira, 17 de setembro de 2009
A bruxa má
Duas meninas conversavam durante o recreio:
__ Estou de castigo não posso ver televisão, acessar a internet, nem telefonar às minhas amigas.
__ Mas por quê?
__ É que andei falando umas coisas que não devia...
__ Como assim?
__ É que falei para minha mãe que na minha casa só tenho tarefas,lições e responsabilidades e na casa do meu pai sou tratada como uma princesa e posso fazer o que quiser. Ela ficou uma fera!
__ E por isso você está de castigo?
__ É.
Ao observar o papo constatei que as mães acabam se vestindo da personagem da bruxa má e mesmo se consumindo pela culpa não podem arredar o pé da educação de seus filhos. Muitos pais jamais conseguirão medir o tamanho da responsabilidade assumida por elas.
Como esperança, só o reconhecimento dos filhos, quem sabe um dia...
__ Estou de castigo não posso ver televisão, acessar a internet, nem telefonar às minhas amigas.
__ Mas por quê?
__ É que andei falando umas coisas que não devia...
__ Como assim?
__ É que falei para minha mãe que na minha casa só tenho tarefas,lições e responsabilidades e na casa do meu pai sou tratada como uma princesa e posso fazer o que quiser. Ela ficou uma fera!
__ E por isso você está de castigo?
__ É.
Ao observar o papo constatei que as mães acabam se vestindo da personagem da bruxa má e mesmo se consumindo pela culpa não podem arredar o pé da educação de seus filhos. Muitos pais jamais conseguirão medir o tamanho da responsabilidade assumida por elas.
Como esperança, só o reconhecimento dos filhos, quem sabe um dia...
segunda-feira, 14 de setembro de 2009
Fotografias
Há quanto tempo você não vê um álbum de fotos de papel?
É... fotos impressas, do tempo em que ainda não havia câmera digital?
Outro dia eu tava procurando um documento em casa e achei, sem querer, uma caixa cheia de fotos de papel.
Estranho, né?
Hoje a gente tem a chance de planejar a foto.
Depois da câmera digital, todo mundo sai bem na foto.
Saiu ruim?
Apaga.
Os olhos ficaram vermelhos?
Faz outra.
O beicinho ficou esquisito?
hummm, tira de novo?
Aí eu fiquei pensando como era diferente quando a gente não podia decidir se ficava ou não ficava bem na foto.
A gente levava o rolo pra revelar e aí... a surpresa!
Tudo ficava mais divertido. os flagrantes eram reais.
A tecnologia embelezou as nossas lembranças.
Retocou as nossas imperfeições. não é mesmo?
As fotos, hoje, são guardadas em arquivos virtuais...
As caixas e os álbuns desapareceram.
Doido isso, né?
Aí eu peguei uma das fotos e me vi, na juventude, rindo com amigos.
O cabelo tava despenteado, a roupa amassada, a meia furada...
mas o meu sorriso tava ali...
Autêntico e intacto.
Por alguns segundos imaginei se eu não deveria ter dado uma ajeitada no cabelo, mudado de roupa, escolhido um fundo melhor para aquela foto...
Depois eu pensei:
Caramba! Se eu tivesse planejado qualquer pose pra aquele momento, eu teria perdido o melhor daquela lembrança:
O meu riso, flagrado na hora da alegria, sem retoques, sem truques.
Mas vocês não acham que a vida é meio parecida com foto de papel?
Porque os momentos são únicos.
Não têm volta.
O que foi torto, ficou torto. O que foi ruim, ficou ruim...
E o que foi bonito...
Ficou bonito pra sempre.
Tem coisa que não dá pra mudar, mesmo.
Sendo assim, eu acho que é melhor a gente estar sempre de bem com a vida.
Porque quando o riso sair na foto, com certeza, vai guardar pra sempre um momento bom...
Sem arrependimentos...
Sem nenhum remendo...
Texto de Lena Gino
É... fotos impressas, do tempo em que ainda não havia câmera digital?
Outro dia eu tava procurando um documento em casa e achei, sem querer, uma caixa cheia de fotos de papel.
Estranho, né?
Hoje a gente tem a chance de planejar a foto.
Depois da câmera digital, todo mundo sai bem na foto.
Saiu ruim?
Apaga.
Os olhos ficaram vermelhos?
Faz outra.
O beicinho ficou esquisito?
hummm, tira de novo?
Aí eu fiquei pensando como era diferente quando a gente não podia decidir se ficava ou não ficava bem na foto.
A gente levava o rolo pra revelar e aí... a surpresa!
Tudo ficava mais divertido. os flagrantes eram reais.
A tecnologia embelezou as nossas lembranças.
Retocou as nossas imperfeições. não é mesmo?
As fotos, hoje, são guardadas em arquivos virtuais...
As caixas e os álbuns desapareceram.
Doido isso, né?
Aí eu peguei uma das fotos e me vi, na juventude, rindo com amigos.
O cabelo tava despenteado, a roupa amassada, a meia furada...
mas o meu sorriso tava ali...
Autêntico e intacto.
Por alguns segundos imaginei se eu não deveria ter dado uma ajeitada no cabelo, mudado de roupa, escolhido um fundo melhor para aquela foto...
Depois eu pensei:
Caramba! Se eu tivesse planejado qualquer pose pra aquele momento, eu teria perdido o melhor daquela lembrança:
O meu riso, flagrado na hora da alegria, sem retoques, sem truques.
Mas vocês não acham que a vida é meio parecida com foto de papel?
Porque os momentos são únicos.
Não têm volta.
O que foi torto, ficou torto. O que foi ruim, ficou ruim...
E o que foi bonito...
Ficou bonito pra sempre.
Tem coisa que não dá pra mudar, mesmo.
Sendo assim, eu acho que é melhor a gente estar sempre de bem com a vida.
Porque quando o riso sair na foto, com certeza, vai guardar pra sempre um momento bom...
Sem arrependimentos...
Sem nenhum remendo...
Texto de Lena Gino
Só castigos não educam
Como tinha mencionado em outros textos sobre o final do personagem Zeca da novela "Caminho da Índias" era de se esperar que não tivesse um final muito feliz. No entanto me decepcionei com o modo brando com que foi punido.
Concordo com Içami Tiba quando fala:"Um castigo não educa ninguém. O que educa são as consequências. Se rapazes queimam mendigos ou índios "por farra", eles não deveriam ser presos. Deveriam trabalhar em hospital no setor de queimados pra lhes fazer curativos. Uma pessoa que ouça os gritos de dor de um queimado não vai querer se divertir queimando outro ser vivo."
Assim, esperava que a autora também agisse. Zeca deveria ter acabado trabalhando na reabilitação de pessoas machucadas em acidentes de trânsito.Um castigo mais que merecido para quem se comportava como ele.
Concordo com Içami Tiba quando fala:"Um castigo não educa ninguém. O que educa são as consequências. Se rapazes queimam mendigos ou índios "por farra", eles não deveriam ser presos. Deveriam trabalhar em hospital no setor de queimados pra lhes fazer curativos. Uma pessoa que ouça os gritos de dor de um queimado não vai querer se divertir queimando outro ser vivo."
Assim, esperava que a autora também agisse. Zeca deveria ter acabado trabalhando na reabilitação de pessoas machucadas em acidentes de trânsito.Um castigo mais que merecido para quem se comportava como ele.
quarta-feira, 9 de setembro de 2009
09/09/2009
Muito misticismo cerca a data de hoje. Pesquisei e achei o seguinte no "blog ladyarwen"
O nove é um número especial. Veja:
"É o produto de 3x3 e três é o número que representa o equilíbrio entre a mente, o corpo e o espírito. Segundo a Ciência, existem 9 planetas no nosso sistema solar (embora queiram excluir o nosso amigo Plutão da contagem). Uma mulher demora 9 meses para dar à luz um filho. Segundo a História, o número 9 era sagrado no Egito e na Grécia. Na Religião, a hierarquia angélica tem 9 degraus. Os Budistas vêem o céu dividido em 9 níveis espirituais. No Islão, existem 9 esferas no Universo. Nove é um número de equilíbrio, perfeição e ordem na numerologia, onde também pode significar o fim ou o recomeço de um ciclo. Olhando para a Matemática, 9 é o último número da série dos algarismos".
Enquanto refletimos é só esperar pelo 10/10/2010, 11/11/2011 ou então 12/12/2012. Até lá!
O nove é um número especial. Veja:
"É o produto de 3x3 e três é o número que representa o equilíbrio entre a mente, o corpo e o espírito. Segundo a Ciência, existem 9 planetas no nosso sistema solar (embora queiram excluir o nosso amigo Plutão da contagem). Uma mulher demora 9 meses para dar à luz um filho. Segundo a História, o número 9 era sagrado no Egito e na Grécia. Na Religião, a hierarquia angélica tem 9 degraus. Os Budistas vêem o céu dividido em 9 níveis espirituais. No Islão, existem 9 esferas no Universo. Nove é um número de equilíbrio, perfeição e ordem na numerologia, onde também pode significar o fim ou o recomeço de um ciclo. Olhando para a Matemática, 9 é o último número da série dos algarismos".
Enquanto refletimos é só esperar pelo 10/10/2010, 11/11/2011 ou então 12/12/2012. Até lá!
Respeitar o risco
"Pais não serão eternos protetores da criança. Ela cresce, vira adolescente e se afasta dos pais. Um dia terá que se virar sozinha.
Adolescentes saudáveis são os que aprenderam a respeitar o risco e não precisam desafiar a autoestima vivendo perigosamente". Içami Tiba.
Adolescentes saudáveis são os que aprenderam a respeitar o risco e não precisam desafiar a autoestima vivendo perigosamente". Içami Tiba.
Performance de educador
"Para ter filhos basta ser biologicamente fértil, mas para educá-los é preciso construir a performance de educador. Isso se faz priorizando a educação, lendo livros e artigos especializados, participando de palestras e trocando experiências com outros pais." Içami Tiba
sexta-feira, 4 de setembro de 2009
"Na madrugada, na mesa de um bar..."
Na última quarta-feira estive no evento promovido por Maurício Ferracini, proprietário do Bar Castelinho num encontro que marcava o encerramento das suas atividades naquele local.
O evento reuniu simpatizantes e frequentadores do bar que certamente têm muitas histórias vividas naquele espaço.
Tânia D´Ávila, organizadora da noite, muito emocionada,falou um pouco sobre a trajetória do bar e depois diversos cantores da noite indaiatubana se revezaram na parte musical.
terça-feira, 1 de setembro de 2009
Presente-poema
Um poema para minha cunhada Raquel que aniversaria hoje. Beijão!
Sou entre flor e nuvem,
estrela e mar.
Por que havemos de ser unicamente
humanos, limitados em chorar?
Não encontro caminhos fáceis
de andar.
Meu rosto vário
desorienta as firmes pedras
que não sabem de água e de ar.
Cecília Meireles
segunda-feira, 31 de agosto de 2009
Pai folgado/ mãe sufocada
Copio trecho escrito por Içami Tiba: “Não é raro que o pai separado compre o perdão dos filhos com passeios e viagens. Arma-se, então, o modelo clássico do pai recreativo e da mãe sacrificada.
A mãe acompanha as tarefas da escola, leva ao médico, cobra disciplina. Acaba se tornando a “mãe chata”. O pai faz grandes gestos, “aparece” na frente dos amiguinhos, leva o filho e toda a turma à lanchonete e faz festa com tudo... É o folgado que se transforma em “papai-show.
A mãe acompanha as tarefas da escola, leva ao médico, cobra disciplina. Acaba se tornando a “mãe chata”. O pai faz grandes gestos, “aparece” na frente dos amiguinhos, leva o filho e toda a turma à lanchonete e faz festa com tudo... É o folgado que se transforma em “papai-show.
Filhos empreendedores
"Para os filhos serem empreendedores, é importante que os pais os auxiliem a desenvolver dentro de si essa competência. Filhos poupados por pais superprotetores geralmente são folgados esperadores, e não empreendedores". (Içami Tiba)
"Não fui eu"
No mês de março postei um texto sobre o personagem Zeca (Duda Nagle) da novela “Caminho das Índias” e sobre a postura de seus pais César (Antônio Calloni ) e Ilana (Ana Beatriz Nogueira) bastante permissivos e equivocados.
Na semana passada Zeca apareceu na novela com uma camiseta onde lia-se “NÃO FUI EU”. Fiquei pensando que realmente as pessoas com o perfil do Zeca jamais assumem seus erros e acabam jogando a culpa sempre nos outros, nas circunstâncias, no tempo.
Zeca é um garoto que, por ser superprotegido pelos pais, dificilmente arca com as conseqüências de seus atos e isso provoca nele uma sensação de estar acima da lei. Sendo assim, acha que pode mentir, burlar, bater, judiar, explorar sem que as punições batam à sua porta.
Estou atenta ao final da novela, pois todos nós educadores, esperamos para ele um final nada feliz.
Na semana passada Zeca apareceu na novela com uma camiseta onde lia-se “NÃO FUI EU”. Fiquei pensando que realmente as pessoas com o perfil do Zeca jamais assumem seus erros e acabam jogando a culpa sempre nos outros, nas circunstâncias, no tempo.
Zeca é um garoto que, por ser superprotegido pelos pais, dificilmente arca com as conseqüências de seus atos e isso provoca nele uma sensação de estar acima da lei. Sendo assim, acha que pode mentir, burlar, bater, judiar, explorar sem que as punições batam à sua porta.
Estou atenta ao final da novela, pois todos nós educadores, esperamos para ele um final nada feliz.
segunda-feira, 24 de agosto de 2009
Feijoada
Delicioso o encontro de ontem na casa de Tânia Dávila onde além da saborosa feijoada, pude saborear bom papo com amigos.
"Tem que haver outro jeito"
Palavras de uma mãe angustiada que jamais desistirá de tentar novos jeitos de se entender com o filho e buscar caminhos para amenizar as batalhas diárias que enfrenta para educá-lo.
"Melancia não dá em laranjeira"
Frase marcante dita pelo médico pediatra José Martins Filho que me faz pensar que:
- não adianta querer que o filho aja de um jeito se não dedicamos tempo e ensinamentos para que ele atinja o almejado;
- exemplo é importante sim!!!
- Terceirizar os filhos e não se comprometer com eles é o mesmo que deixá-los a mercê da sorte;
- Educar dá trabalho e sem empenho constante dos educadores periga que os filhos se percam pelo caminho
- não adianta querer que o filho aja de um jeito se não dedicamos tempo e ensinamentos para que ele atinja o almejado;
- exemplo é importante sim!!!
- Terceirizar os filhos e não se comprometer com eles é o mesmo que deixá-los a mercê da sorte;
- Educar dá trabalho e sem empenho constante dos educadores periga que os filhos se percam pelo caminho
Cuidados, afeto e limites
Assisti sexta-feira na livraria Cultura, em Campinas, do bate-papo com José Martins Filho e o Ivan Capelatto “Cuidados,afeto e limites- uma combinação possível” no lançamento do livro que leva este nome. Alguns apontamentos que me marcaram:
- desde 45 dias de vida fetal a criança já tem vida psíquica. Pasmem!!!
- Segundo a OMS só existem 5% de pessoas lúcidas no mundo. Pasmem de novo!!
- Uma criança saudável é aquela capaz de contestar, emburrar, brigar, teimar. Já é preciso estar atento àquela que escova os dentes pontualmente, vai para o banho sem reclamar, come tudo que é oferecido;
- É gritante o número de crianças hoje com doenças psicológicas e físicas. Hoje registram-se muito mais casos de câncer em crianças e adolescentes do que anos atrás, os suicídios também são mais freqüentes;
- Os pais de hoje têm dificuldade para cuidar de seus filhos. O trabalho, a correria, as exigências da vida moderna tomam tempo e os filhos acabam sendo muito negligenciados;
- A raiva é um componente importante em nossa vida e Freud já falava das pulsões que nos arrebatam em momentos diversos da vida(pulsão é um processo dinâmico, que impulsiona o organismo em direção a uma meta). Assim um bebê é capaz de morder o mamilo da mãe se ela passa da hora de amamentá-lo, pais perdem a cabeça e machucam seus filhos, filhos dizem odiar seus pais quando são cobrados;
- O afeto é um componente importantíssimo na educação, mas colocar limite para o filho é o mesmo que dizer: “Eu amo você, estou aqui para cuidar de você e é isso que farei”;
- Os filhos são nossos filhos e precisam de afeto de 0 a até mais ou menos... uns 80 anos...
segunda-feira, 17 de agosto de 2009
Sem fumaça
Muito bom frequentar os lugares fechados sem ter a fumaça dos cigarros a invadir nossos olhos, garganta e nariz. Tomara que não seja mais uma lei para cair na impunidade em breve.
Volta às aulas
Retornamos às aulas ansiosos e cheios de cuidados. É grande a responsabilidade de cuidar de crianças e adolescentes cujos pais depositam sua maior preciosidade em nossas mãos.
A turma volta cheia de novidades e ansiosa por falar do assunto que domina a totalidade das aulas: a gripe A (H1N1). Ao menos todos temos aprendido a sermos mais cuidadosos e higiênicos.
A turma volta cheia de novidades e ansiosa por falar do assunto que domina a totalidade das aulas: a gripe A (H1N1). Ao menos todos temos aprendido a sermos mais cuidadosos e higiênicos.
Cuidado, afeto e limites
Sexta-feira, dia 21/08,às 19 h, no auditório da Livraria Cultura (Shopping Iguatemi) em campinas haverá o bate-papo "Cuidado, afeto e limites- uma combinação possível" com os escritores Ivan Capelatto e José Martins Filho.
Conversa boa para educadores que não se cansam de aprender!! Estarei lá!
Conversa boa para educadores que não se cansam de aprender!! Estarei lá!
segunda-feira, 10 de agosto de 2009
Festa do peão
Notinhas:
- a organização e a segurança reforçada tranquilizava quem estava presente na festa;
- público muito aquém do esperado: crise ou preocupações com a gripe?
- Será que a festa resiste ao próximo ano ou voltará aos comandos da prefeitura?
- a comentada boate Gothan Club parece que não bombou!
- o cerco dos seguranças para fazer com que a plateia entrasse calmamente na arena para assistir ao show de Vitor e Léo foi uma excelente iniciativa que nunca tinha visto antes. O povo presente aplaudiu muito!
-preocupante a queima de fogos dentro da arena. Duas pessoas próximas a mim receberam fagulhas no olho.
- a organização e a segurança reforçada tranquilizava quem estava presente na festa;
- público muito aquém do esperado: crise ou preocupações com a gripe?
- Será que a festa resiste ao próximo ano ou voltará aos comandos da prefeitura?
- a comentada boate Gothan Club parece que não bombou!
- o cerco dos seguranças para fazer com que a plateia entrasse calmamente na arena para assistir ao show de Vitor e Léo foi uma excelente iniciativa que nunca tinha visto antes. O povo presente aplaudiu muito!
-preocupante a queima de fogos dentro da arena. Duas pessoas próximas a mim receberam fagulhas no olho.
"Vamos fazer festa!" 2
No concorrido camarote da Nova Opção- CVC com a amiga Tânia D'Avila na quinta-feira.
sábado, 8 de agosto de 2009
"Paizões"
Uma homenagem a meu pai Afonso e meus irmãos Denny, Edy e Tião.
Quatro "paizões": presentes, compromissados e muito dedicados a seus filhos.
terça-feira, 4 de agosto de 2009
A vírgula
1.. Vírgula pode ser uma pausa... ou não.
Não, espere.
Não espere.
2. Ela pode sumir com seu dinheiro.
23,4.
2,34.
3. Pode ser autoritária.
Aceito, obrigado.
Aceito obrigado.
4. Pode criar heróis.
Isso só, ele resolve.
Isso só ele resolve.
5. E vilões.
Esse, juiz, é corrupto.
Esse juiz é corrupto.
6. Ela pode ser a solução.
Vamos perder, nada foi resolvido.
Vamos perder nada, foi resolvido.
7. A vírgula muda uma opinião.
Não queremos saber.
Não, queremos saber.
Uma vírgula muda tudo.
ABI: 100 anos lutando para que ninguém mude uma vírgula da sua informação.
Detalhes Adicionais
SE O HOMEM SOUBESSE O VALOR QUE TEM A MULHER ANDARIA DE QUATRO À SUA PROCURA.
- Se você for mulher, certamente colocou a vírgula depois de MULHER.
- Se você for homem, colocou a vírgula depois de TEM.
Não, espere.
Não espere.
2. Ela pode sumir com seu dinheiro.
23,4.
2,34.
3. Pode ser autoritária.
Aceito, obrigado.
Aceito obrigado.
4. Pode criar heróis.
Isso só, ele resolve.
Isso só ele resolve.
5. E vilões.
Esse, juiz, é corrupto.
Esse juiz é corrupto.
6. Ela pode ser a solução.
Vamos perder, nada foi resolvido.
Vamos perder nada, foi resolvido.
7. A vírgula muda uma opinião.
Não queremos saber.
Não, queremos saber.
Uma vírgula muda tudo.
ABI: 100 anos lutando para que ninguém mude uma vírgula da sua informação.
Detalhes Adicionais
SE O HOMEM SOUBESSE O VALOR QUE TEM A MULHER ANDARIA DE QUATRO À SUA PROCURA.
- Se você for mulher, certamente colocou a vírgula depois de MULHER.
- Se você for homem, colocou a vírgula depois de TEM.
segunda-feira, 3 de agosto de 2009
É proibido fumar 2
Entra em vigor dia 7 de agosto a lei que proíbe o fumo em lugares públicos. Cansada de fumar cigarros alheios ( fumante passiva) e de levar queimaduras pelo corpo de fumantes inoportunos confesso que fico muito feliz e certamente vou cobrar os meus direitos.
Tradição
Há anos participo da Festa da tradição da Comunidade Helvetia. Uma festa ao ar livre, com muita gente bonita e educada, comidas típicas, danças e apresentações culturais.
No encerramento as crianças carregam suas lanternas para acender a fogueira.
quarta-feira, 29 de julho de 2009
Tempos de gripe
Na escola, aulas suspensas. Em casa e na rua, restrições para beijar, abraçar e afagar as pessoas queridas. Na missa, rezar o Pai nosso sem mais dar as mãos, não dar a paz de Cristo no encerramento e nem pegar a hóstia com as próprias mãos. Evitar o cinema, o passeio no shopping, o barzinho lotado.
Socorro,isolamento é bom, mas nem tanto!!
Socorro,isolamento é bom, mas nem tanto!!
sexta-feira, 24 de julho de 2009
Esmalte no pé
Blog de Mara Pusch, consultora de imagem e comportamento, abordando diversas temáticas do universo feminino.Interessante!
www.esmaltenope.blogspot.com
www.esmaltenope.blogspot.com
Peças únicas
(Fotos: Tania D'Avila)
Ontem fui conhecer o atelier da designer e ourives Sabine Geisthövel por ocasião de seu aniversário. Lindos colares, pulseiras, brincos, chaveiros, marcadores de livro são produzidos em combinações muito harmoniosas.Peças únicas e de muito bom gosto.
acesso:www.ateliersabine.blogspot.com
O que fazer nas férias?
Ideias e mais ideias são necessárias para envolver a criançada durante as férias.
Dia desses vi uma sugestão para construção de brinquedos com material reciclável e um deles me agradou: um fliperama com tampinhas e uma caixa de papelão.
Fiz para a Rapha e ela adorou!
quinta-feira, 23 de julho de 2009
Aproveite bem o seu dia
Aí um dia você toma um avião para Paris, a lazer ou a trabalho, em um vôo da Air France, em que a comida e a bebida têm a obrigação de oferecer a melhor experiência gastronômica de bordo do mundo, e o avião mergulha para a morte no meio do Oceano Atlântico. Sem que você perceba, ou possa fazer qualquer coisa a respeito, sua vida acabou. Numa bola de fogo ou nos 4 000 metros de água congelante abaixo de você naquele mar sem fim. Você que tinha acabado de conseguir dormir na poltrona ou de colocar os fones de ouvido para assistir ao primeiro filme da noite ou de saborear uma segunda taça de vinho tinto com o cobertorzinho do avião sobre os joelhos. Talvez você tenha tido tempo de ter a consciência do fim, de que tudo terminava ali. Talvez você nem tenha tido a chance de se dar conta disso. Fim.
Tudo que ia pela sua cabeça desaparece do mundo sem deixar vestígios. Como se jamais tivesse existido. Seus planos de trocar de emprego ou de expandir os negócios. Seu amor imenso pelos filhos e sua tremenda incapacidade de expressar esse amor. Seu medo da velhice, suas preocupações em relação à aposentadoria. Sua insegurança em relação ao seu real talento, às chances de sobrevivência de suas competências nesse mundo que troca de regras a cada seis meses. Seu receio de que sua mulher, de cuja afeição você depende mais do que imagina, um dia lhe deixe. Ou pior: que permaneça com você infeliz, tendo deixado de amá-lo. Seus sonhos de trocar de casa, sua torcida para que seu time faça uma boa temporada, o tesão que você sente pela ascensorista com ar triste. Suas noites de insônia, essa sinusite que você está desenvolvendo, suas saudades do cigarro. Os planos de voltar à academia, a grande contabilidade (nem sempre com saldo positivo) dos amores e dos ódios que você angariou e destilou pela vida, as dezenas de pequenos problemas cotidianos que você tinha anotado na agenda para resolver assim que tivesse tempo. Bastou um segundo para que tudo isso fosse desligado. Para que todo esse universo pessoal que tantas vezes lhe pesou toneladas tenha se apagado. Como uma lâmpada que acaba e não volta a acender mais. Fim.
Então, aproveite bem o seu dia. Extraia dele todos os bons sentimentos possíveis. Não deixe nada para depois. Diga o que tem para dizer. Demonstre. Seja você mesmo. Não guarde lixo dentro de casa. Não cultive amarguras e sofrimentos. Prefira o sorriso. Dê risada de tudo, de si mesmo. Não adie alegrias nem contentamentos nem sabores bons. Seja feliz. Hoje. Amanhã é uma ilusão. Ontem é uma lembrança. No fundo, só existe o hoje.
Por Adriano Silva – 04/06/2009 – Revista Exame
Tudo que ia pela sua cabeça desaparece do mundo sem deixar vestígios. Como se jamais tivesse existido. Seus planos de trocar de emprego ou de expandir os negócios. Seu amor imenso pelos filhos e sua tremenda incapacidade de expressar esse amor. Seu medo da velhice, suas preocupações em relação à aposentadoria. Sua insegurança em relação ao seu real talento, às chances de sobrevivência de suas competências nesse mundo que troca de regras a cada seis meses. Seu receio de que sua mulher, de cuja afeição você depende mais do que imagina, um dia lhe deixe. Ou pior: que permaneça com você infeliz, tendo deixado de amá-lo. Seus sonhos de trocar de casa, sua torcida para que seu time faça uma boa temporada, o tesão que você sente pela ascensorista com ar triste. Suas noites de insônia, essa sinusite que você está desenvolvendo, suas saudades do cigarro. Os planos de voltar à academia, a grande contabilidade (nem sempre com saldo positivo) dos amores e dos ódios que você angariou e destilou pela vida, as dezenas de pequenos problemas cotidianos que você tinha anotado na agenda para resolver assim que tivesse tempo. Bastou um segundo para que tudo isso fosse desligado. Para que todo esse universo pessoal que tantas vezes lhe pesou toneladas tenha se apagado. Como uma lâmpada que acaba e não volta a acender mais. Fim.
Então, aproveite bem o seu dia. Extraia dele todos os bons sentimentos possíveis. Não deixe nada para depois. Diga o que tem para dizer. Demonstre. Seja você mesmo. Não guarde lixo dentro de casa. Não cultive amarguras e sofrimentos. Prefira o sorriso. Dê risada de tudo, de si mesmo. Não adie alegrias nem contentamentos nem sabores bons. Seja feliz. Hoje. Amanhã é uma ilusão. Ontem é uma lembrança. No fundo, só existe o hoje.
Por Adriano Silva – 04/06/2009 – Revista Exame
segunda-feira, 20 de julho de 2009
Dança de salão para crianças
Dança de Salão uma doce "brincadeira" que traz alegres benefícios
Não é mágica. É confirmação científica. Papais e mamães prestem atenção: a Dança de Salão evita o desenvolvimento da depressão e de tendência a vícios, além de representar atividade com excelentes resultados para a constituição física da criança.
Crianças, também adolescentes e adultos, já podem encontrar hoje uma atividade física alegre, que favorece o desenvolvimento psico-motor, além de favorecer as relações familiares.
A Dança de Salão revela múltiplos benefícios ao ser humano, observa a especialista Naira Antunes, durante seus 11 anos de academia. Naira é Professora de Educação Física, Pós-graduada em Psicologia do Desporto, tem estudos complementares na metodologia da dança no Rio de Janeiro, com o mestre Jaime Arôxa; em São Paulo e no Exterior. "Além de proporcionar equilíbrio, bem-estar, elevar a auto-estima, melhorar a atitude, aumentar a concentração e o comprometimento, a dança é altamente positiva para aumentar a capacidade de persistência e de disciplina", complementa.
Nesse contexto de profundas mudanças e tantas exigências para crianças e adolescentes, a dança de salão se constitui em uma excelente atividade física para promoção da saúde e do equilíbrio.
— Permita a sua família a descoberta da Dança e seus inúmeros benefícios. Dance, dance, dance e viva mais feliz.
Texto extraído do site www.dancacomigo.com.br- centro de danças Naira Anthunes
Não é mágica. É confirmação científica. Papais e mamães prestem atenção: a Dança de Salão evita o desenvolvimento da depressão e de tendência a vícios, além de representar atividade com excelentes resultados para a constituição física da criança.
Crianças, também adolescentes e adultos, já podem encontrar hoje uma atividade física alegre, que favorece o desenvolvimento psico-motor, além de favorecer as relações familiares.
A Dança de Salão revela múltiplos benefícios ao ser humano, observa a especialista Naira Antunes, durante seus 11 anos de academia. Naira é Professora de Educação Física, Pós-graduada em Psicologia do Desporto, tem estudos complementares na metodologia da dança no Rio de Janeiro, com o mestre Jaime Arôxa; em São Paulo e no Exterior. "Além de proporcionar equilíbrio, bem-estar, elevar a auto-estima, melhorar a atitude, aumentar a concentração e o comprometimento, a dança é altamente positiva para aumentar a capacidade de persistência e de disciplina", complementa.
Nesse contexto de profundas mudanças e tantas exigências para crianças e adolescentes, a dança de salão se constitui em uma excelente atividade física para promoção da saúde e do equilíbrio.
— Permita a sua família a descoberta da Dança e seus inúmeros benefícios. Dance, dance, dance e viva mais feliz.
Texto extraído do site www.dancacomigo.com.br- centro de danças Naira Anthunes
quinta-feira, 16 de julho de 2009
Feijão com pagode
Domingo eu e meus familiares participamos do Feijão com pagode promovido pela Tejusa.
terça-feira, 14 de julho de 2009
segunda-feira, 6 de julho de 2009
Matéria publicada na Tribuna
A ‘praga’ do bullying na escola
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Ofensas e brincadeiras de mau gosto podem
atrapalhar o ambiente escolar
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:: Por CYNTHIA SANTOS
Brincadeiras entre crianças e adolescentes na fase escolar são comuns. No entanto, a distinção entre o que é ou não saudável para os alunos tem virado motivo de preocupação de pais e educadores. O bullying, fenômeno caracterizado por atitudes agressivas entre os colegas, culminando em atos de humilhação e até mesmo violência física, é conhecido mundialmente como um dos principais vilões da educação.
Decorrente da palavra bully (“valentão”), bullying é um termo inglês utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo ou grupo de indivíduos com o objetivo de intimidar ou agredir alguém incapaz de se defender.
Se não detectado pelos professores ou pais, o problema pode levar ao desinteresse do aluno pelas atividades escolares e, em casos extremos, acarretar em depressão, já que as agressões verbais e físicas costumam ser constantes e em geral destacam os pontos fracos da vítima, como magreza, obesidade, ou outro aspecto da aparência que o desagrade.
A escola deve estar sempre atenta às brincadeiras que acabam se tornando agressivas ou violentas. Exemplo de que a preocupação não é em vão é que este ano a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo distribuiu cartilhas aos professores no início do ano letivo alertando sobre o problema. Além disso, desde o início do mês de abril, a organização não governamental (ONG) Um Milhão de Amigos – Cidadania e Motivação desenvolve um trabalho sobre o tema nas 25 escolas estaduais de Indaiatuba.
O problema é grave e merece atenção. É o que informa a pedagoga e psicopedagoga Rosângela Silva, diretora do Colégio Escala, que fala sobre o assunto na entrevista a seguir:
A ‘praga’ do bullying na escola
Revista da Tribuna: O que é bullying?
Rosângela: É o ato de colocar apelidos, ofender, humilhar, discriminar, excluir, agredir, bater, quebrar pertences. São atitudes intencionais e repetitivas. Se for uma vez ou outra, não caracteriza bullying.
Revista da Tribuna: O problema é uma novidade nas escolas?
Rosângela: Não. O bullying sempre existiu, mas hoje os estímulos são maiores e a falta de contenção dos pais fez o problema se agravar.
Revista da Tribuna: Como o fenômeno ocorre?
Rosângela: Em geral acontece mais entre os meninos, mas as meninas também não ficam muito atrás. Os alunos ‘tramam’ formas de desestabilizar o colega, destacando seus pontos negativos, geralmente se a criança é muito magra, obesa, ou se tem alguma característica que chame a atenção, como um dente muito para frente, por exemplo. A criança que pratica o bullying não olha para o outro, não é solidária.
Revista da Tribuna: Como a escola deve agir frente ao problema?
Rosângela: A escola não pode deixar o problema se avolumar, pois senão o ambiente fica insuportável. Para evitar a falta de controle, deve ser feito um trabalho cotidiano, para detectar o bullying logo no início.
Revista da Tribuna: Tendo detectado um caso de bullying, qual é o papel da escola?
Rosângela: A escola deve chamar os pais do agressor e da vítima, e relatar o problema. O correto é trabalhar com o agressor, para suavizar seu comportamento e também com a vítima, buscando fortalecê-la. A escola não pode deixar passar nada sem tratamento. O correto é chamar e ouvir as partes, porque às vezes o jovem não entende o que está acontecendo.
Revista da Tribuna: Se a escola não perceber o problema, que medidas os pais devem adotar?
Rosângela: O pai tem que procurar a escola e relatar o que está acontecendo. Às vezes o aluno não conta para o professor por medo, receio dos colegas.
Revista da Tribuna: O bullying tem idade para acontecer?
Rosângela: Não. Entre crianças de 3 a 6 anos já é possível identificar atos relacionados, ou pequenas mentiras. De 9 anos em diante o bullying fica mais evidente, é uma fase em que o menino não quer brincar com menina, por exemplo. Mas o auge ocorre entre 13 e 14 anos, porque começam os conflitos da adolescência.
Revista da Tribuna: Os pais têm uma parcela de culpa nestes casos?
Rosângela: Atualmente alguns pais estão perdidos, delegam muito a educação dos filhos para a escola, mas também se sentem culpados por trabalharem demais e acabam superprotegendo as crianças. Isso não é bom nem para os mais frágeis nem para os mais fortes, que ficam com a auto-estima muito elevada.
Revista da Tribuna: Existem casos em que o aluno vítima de bullying necessita recorrer a psicólogos?
Rosângela: Sim. Às vezes nem a família e nem a escola conseguem resolver o problema, então é necessário fazer o encaminhamento para profissionais.
Revista da Tribuna: É difícil para a escola identificar o problema?
Rosângela: Sim. O mais pesado são as questões morais, que mexem com a autoestima. Este é o maior perigo porque é uma questão velada, com provocações, ameaças. Quando a agressão é verbal, muitas vezes o agressor faz quando não tem nenhum adulto por perto.
Revista da Tribuna: As agressões pela internet também se enquadram em bullying?
Rosângela: Quando ocorre pela internet é o cyberbullying, que é deixar alguma mensagem vexatória no Orkut, MSN, entre outros. Isso acaba virando problema da escola, principalmente quando montam uma comunidade contra alguém, ou reclamando de alguma aula. Às vezes o aluno briga na escola e a briga se estende para a internet.
Características do bullying
O que é: todas as formas de atitudes agressivas, intencionais e repetidas, que ocorrem sem motivação evidente, adotadas por um ou mais estudantes contra outro(s), causando dor e angústia, e executadas dentro de uma relação desigual de poder.
Onde ocorre: é um problema mundial, sendo encontrado em toda e qualquer escola, não estando restrito a nenhum tipo específico de instituição: primária ou secundária, pública ou privada, rural ou urbana.
Autores: são, comumente, indivíduos que têm pouca empatia. Frequentemente, pertencem a famílias desestruturadas, nas quais há pouco relacionamento afetivo entre seus membros.
Alvos: pessoas ou grupos que são prejudicados ou que sofrem as consequências dos comportamentos de outros e que não dispõem de recursos, status ou habilidade para reagir ou fazer cessar os atos danosos contra si. São, geralmente, pouco sociáveis.
Testemunhas: representadas pela grande maioria dos alunos, convivem com a violência e se calam em razão do temor de se tornarem as “próximas vítimas”. Apesar de não sofrerem as agressões diretamente, muitas delas podem se sentir incomodadas com o que veem e inseguras sobre o que fazer.
Consequências sobre o ambiente escolar: quando não há intervenções efetivas, o ambiente escolar torna-se totalmente contaminado. Todas as crianças, sem exceção, são afetadas negativamente, passando a experimentar sentimentos de ansiedade e medo.
Consequências sobre os alvos: as crianças que sofrem bullying, dependendo de suas características individuais e de suas relações com os meios em que vivem, em especial as famílias, poderão não superar, parcial ou totalmente, os traumas sofridos na escola. Poderão crescer com sentimentos negativos, especialmente com baixa autoestima, tornando-se adultos com sérios problemas de relacionamento. Poderão assumir, também, um comportamento agressivo.
Consequências para os autores: aqueles que praticam bullying contra seus colegas poderão levar para a vida adulta o mesmo comportamento antisocial, adotando atitudes agressivas no seio familiar (violência doméstica) ou no ambiente de trabalho.
Fonte: Associação Brasileira Multiprofissional de
Proteção à Infância e à Adolescência (Abrapia)
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Ofensas e brincadeiras de mau gosto podem
atrapalhar o ambiente escolar
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:: Por CYNTHIA SANTOS
Brincadeiras entre crianças e adolescentes na fase escolar são comuns. No entanto, a distinção entre o que é ou não saudável para os alunos tem virado motivo de preocupação de pais e educadores. O bullying, fenômeno caracterizado por atitudes agressivas entre os colegas, culminando em atos de humilhação e até mesmo violência física, é conhecido mundialmente como um dos principais vilões da educação.
Decorrente da palavra bully (“valentão”), bullying é um termo inglês utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo ou grupo de indivíduos com o objetivo de intimidar ou agredir alguém incapaz de se defender.
Se não detectado pelos professores ou pais, o problema pode levar ao desinteresse do aluno pelas atividades escolares e, em casos extremos, acarretar em depressão, já que as agressões verbais e físicas costumam ser constantes e em geral destacam os pontos fracos da vítima, como magreza, obesidade, ou outro aspecto da aparência que o desagrade.
A escola deve estar sempre atenta às brincadeiras que acabam se tornando agressivas ou violentas. Exemplo de que a preocupação não é em vão é que este ano a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo distribuiu cartilhas aos professores no início do ano letivo alertando sobre o problema. Além disso, desde o início do mês de abril, a organização não governamental (ONG) Um Milhão de Amigos – Cidadania e Motivação desenvolve um trabalho sobre o tema nas 25 escolas estaduais de Indaiatuba.
O problema é grave e merece atenção. É o que informa a pedagoga e psicopedagoga Rosângela Silva, diretora do Colégio Escala, que fala sobre o assunto na entrevista a seguir:
A ‘praga’ do bullying na escola
Revista da Tribuna: O que é bullying?
Rosângela: É o ato de colocar apelidos, ofender, humilhar, discriminar, excluir, agredir, bater, quebrar pertences. São atitudes intencionais e repetitivas. Se for uma vez ou outra, não caracteriza bullying.
Revista da Tribuna: O problema é uma novidade nas escolas?
Rosângela: Não. O bullying sempre existiu, mas hoje os estímulos são maiores e a falta de contenção dos pais fez o problema se agravar.
Revista da Tribuna: Como o fenômeno ocorre?
Rosângela: Em geral acontece mais entre os meninos, mas as meninas também não ficam muito atrás. Os alunos ‘tramam’ formas de desestabilizar o colega, destacando seus pontos negativos, geralmente se a criança é muito magra, obesa, ou se tem alguma característica que chame a atenção, como um dente muito para frente, por exemplo. A criança que pratica o bullying não olha para o outro, não é solidária.
Revista da Tribuna: Como a escola deve agir frente ao problema?
Rosângela: A escola não pode deixar o problema se avolumar, pois senão o ambiente fica insuportável. Para evitar a falta de controle, deve ser feito um trabalho cotidiano, para detectar o bullying logo no início.
Revista da Tribuna: Tendo detectado um caso de bullying, qual é o papel da escola?
Rosângela: A escola deve chamar os pais do agressor e da vítima, e relatar o problema. O correto é trabalhar com o agressor, para suavizar seu comportamento e também com a vítima, buscando fortalecê-la. A escola não pode deixar passar nada sem tratamento. O correto é chamar e ouvir as partes, porque às vezes o jovem não entende o que está acontecendo.
Revista da Tribuna: Se a escola não perceber o problema, que medidas os pais devem adotar?
Rosângela: O pai tem que procurar a escola e relatar o que está acontecendo. Às vezes o aluno não conta para o professor por medo, receio dos colegas.
Revista da Tribuna: O bullying tem idade para acontecer?
Rosângela: Não. Entre crianças de 3 a 6 anos já é possível identificar atos relacionados, ou pequenas mentiras. De 9 anos em diante o bullying fica mais evidente, é uma fase em que o menino não quer brincar com menina, por exemplo. Mas o auge ocorre entre 13 e 14 anos, porque começam os conflitos da adolescência.
Revista da Tribuna: Os pais têm uma parcela de culpa nestes casos?
Rosângela: Atualmente alguns pais estão perdidos, delegam muito a educação dos filhos para a escola, mas também se sentem culpados por trabalharem demais e acabam superprotegendo as crianças. Isso não é bom nem para os mais frágeis nem para os mais fortes, que ficam com a auto-estima muito elevada.
Revista da Tribuna: Existem casos em que o aluno vítima de bullying necessita recorrer a psicólogos?
Rosângela: Sim. Às vezes nem a família e nem a escola conseguem resolver o problema, então é necessário fazer o encaminhamento para profissionais.
Revista da Tribuna: É difícil para a escola identificar o problema?
Rosângela: Sim. O mais pesado são as questões morais, que mexem com a autoestima. Este é o maior perigo porque é uma questão velada, com provocações, ameaças. Quando a agressão é verbal, muitas vezes o agressor faz quando não tem nenhum adulto por perto.
Revista da Tribuna: As agressões pela internet também se enquadram em bullying?
Rosângela: Quando ocorre pela internet é o cyberbullying, que é deixar alguma mensagem vexatória no Orkut, MSN, entre outros. Isso acaba virando problema da escola, principalmente quando montam uma comunidade contra alguém, ou reclamando de alguma aula. Às vezes o aluno briga na escola e a briga se estende para a internet.
Características do bullying
O que é: todas as formas de atitudes agressivas, intencionais e repetidas, que ocorrem sem motivação evidente, adotadas por um ou mais estudantes contra outro(s), causando dor e angústia, e executadas dentro de uma relação desigual de poder.
Onde ocorre: é um problema mundial, sendo encontrado em toda e qualquer escola, não estando restrito a nenhum tipo específico de instituição: primária ou secundária, pública ou privada, rural ou urbana.
Autores: são, comumente, indivíduos que têm pouca empatia. Frequentemente, pertencem a famílias desestruturadas, nas quais há pouco relacionamento afetivo entre seus membros.
Alvos: pessoas ou grupos que são prejudicados ou que sofrem as consequências dos comportamentos de outros e que não dispõem de recursos, status ou habilidade para reagir ou fazer cessar os atos danosos contra si. São, geralmente, pouco sociáveis.
Testemunhas: representadas pela grande maioria dos alunos, convivem com a violência e se calam em razão do temor de se tornarem as “próximas vítimas”. Apesar de não sofrerem as agressões diretamente, muitas delas podem se sentir incomodadas com o que veem e inseguras sobre o que fazer.
Consequências sobre o ambiente escolar: quando não há intervenções efetivas, o ambiente escolar torna-se totalmente contaminado. Todas as crianças, sem exceção, são afetadas negativamente, passando a experimentar sentimentos de ansiedade e medo.
Consequências sobre os alvos: as crianças que sofrem bullying, dependendo de suas características individuais e de suas relações com os meios em que vivem, em especial as famílias, poderão não superar, parcial ou totalmente, os traumas sofridos na escola. Poderão crescer com sentimentos negativos, especialmente com baixa autoestima, tornando-se adultos com sérios problemas de relacionamento. Poderão assumir, também, um comportamento agressivo.
Consequências para os autores: aqueles que praticam bullying contra seus colegas poderão levar para a vida adulta o mesmo comportamento antisocial, adotando atitudes agressivas no seio familiar (violência doméstica) ou no ambiente de trabalho.
Fonte: Associação Brasileira Multiprofissional de
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